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                    新目標語文三下詞語精選推薦

                    中考標語題解題導引

                    標語作為一種言簡意賅、具有鼓動性的宣傳口號,在日常生活中發揮了重要的輿論導向作用。同時,標語的擬寫又是一種很好的語言訓練形式,它涉及句式的選擇、詞語的選用與錘煉、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達等方面,正逐漸在中考語文試卷中登堂入室。

                     [典型考題]

                    1.(2008年湖南婁底市中考題)2008年6月3日,奧運圣火傳遞到湖湘大地,你所在班級舉辦“傳圣火,迎奧運”的主題班會。請結合“傳遞圣火”主題,擬一則富有鼓動性和感染力的宣傳標語。

                    2.(2007年武漢市中考題)一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求,也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們了解寫鋼筆字的知識,提高寫鋼筆字的水平,班上準備開展“走進硬筆(鋼筆)書法”的主題活動。

                    (1)略

                    (2)為了幫助同學們明確練習硬筆(鋼筆)書法的意義,營造人人參與活動的氛圍,請你擬寫兩句內容相關、形式對稱的話,作為宣傳標語。

                    3.(2007年江西省中考題)由江西電視臺等單位聯合主辦的“中國紅歌會,放歌井岡山”賽歌活動于2007年“五一”黃金周在井岡山激情演繹。

                    (1)假如你是活動的熱心參與者,請你為本次活動擬一條宣傳標語或給參賽選手發送一條鼓勁助威的短信。(每條不超過20字)

                    4.(2007年麗水市中考題)學校舉辦以“生活處處有語文”為主題的“語文活動周”,你和班里的同學參加以下幾個板塊的活動:

                    【社會掃描】生活中蘊藏著豐富的語文學習資源。有同學關注到了身邊的標語,并引發了一場討論:

                    宣傳標語在中國幾乎隨處可見。很多標語確實為構建和諧社會起到了良好的宣傳作用,但也出現了不少奇怪的標語,如:“今天,你稅了嗎?”“放火燒山,牢底坐穿。”“光纖沒銅,偷也沒用。”

                    (3)請選擇其中一條標語,從內容或語言等角度作簡要評析。

                    5.(2008年江蘇省淮安市中考試題)在全市各學校開展創建“周恩來班”的活動中,你所在班級也打算參與創建,請你為本班級創建活動擬寫一個能體現創建主題的標語(可以總理學習、工作、生活等方面的優秀品質中任選角度擬寫),并用簡要的語言概括創建設想。

                    [考題分析]

                    上述試題的考查非常靈活,有的放在語言運用中考,有的放在綜合性學習中考,除此之外,還有的地方把它放在閱讀欣賞中考。主要題型為擬寫題和評析題。

                    不論是要解答標語擬寫題還是解答標語評析題,都必須明確標語的特點。從以上五道題目中我們可以看出撰寫標語的一些基本要求。

                    ①句式短、字數少,一般有字數的限制。②內容要圍繞主題,突出特色,能起到營造氛圍鼓舞士氣的作用。③標語的句子結構一般比較整齊(多用對比、對偶性的句子和簡單的排比句)。④語言通俗易懂、鮮明準確、親切感人、生動活潑。同時力避華麗的詞藻,尤其是多義詞,因多義詞(包括短語)的不同理解能夠導致語言歧義。

                    此外,從日常生活的觀察中我們還可歸納出標語的另外一些特點。諸如恰當運用修辭(明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復等)和通過押韻來表情達意,增強表達效果等。

                    [解題指津]

                    明確標語的特點和要求,是解答標語題的前提。如何解答標語題呢?

                    1.通讀題目,仔細揣摩題意,抓題面中的關鍵詞語,明確答題要求,準確把握題目特征,提煉答題信息(含隱含信息)。如上面第1題中,要求所擬的標語要與“傳遞圣火”主題相關,內容要富有“鼓動性和感染力”,語言要簡潔流暢上口。第2題中對內容與句式提出要求,即內容與硬筆(鋼筆)書法的意義相關,句式要求對稱(用駢句)。第3題中對字數要求是明確的(其他各題是隱含的),第4題則是對答題角度提出具體要求。第5題與前面4道標語題相比,有了更高的要求,除擬寫標語外,還要求寫出創建設想。弄清了這些要求,解題時才會有的放矢。

                    2.善于運用積累,有效調用知識。解題時先認真回憶有關知識,及時把與試題相關的知識或內容有效的提取出來,以備答題之用。

                     3.展開聯想,由此及彼,梳理大腦中儲備的相關信息,確定擬寫內容或評析角度。

                    4.精心構思,初步擬寫,對照標語的特點和題目要求,檢查擬寫的句子是否合乎要求,注意語言的簡明、連貫、得體。

                    “生活處處有語文”。解答標語題的關鍵是靠自己的語言素養,而語言素養的提高有賴于平時語文實踐活動的積累和和知識的貯備,從一定程度上說,考試是對過去語文活動的回顧及梳理總結。積累豐厚的學生即使是考試時不會創新,他們也會從自己積累的廣告、標語中進行適當化用和改造,做出較為滿意的答案。

                    【答案示例】

                    按照以上的步驟,我們再來審視以上中考題。第1題,要扣住“圣火”“奧運”等關鍵詞語來構思。本題答案多樣,以能突出圣火傳遞、主辦奧運的意義等為最佳。如,點燃激情,傳遞夢想。

                    第2題,根據題目要求,圍繞寫好鋼筆字的作用,選用整齊的句式來擬寫即可。答案示例:一、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。二、寫漂亮字.做優秀人。

                    第3題,從“井岡山”“紅歌”“黃金周”入手,展開聯想,選擇恰當的內容和句式,錘煉好語言,即可完成一幅好的宣傳標語。答案示例:①賞“綠色”美景,唱“紅色”歌謠;②唱“紅色”歌曲,建美好江西。

                    第4題是評析題,針對標語特點中的第4條來作答即可。答案示例:(1)“今天,你稅了嗎?”隨意省略,造成語意不明。(2)“放火燒山,牢底坐穿。”不僅帶有威脅恐嚇語氣,不符合以人為本的思想,而且與法律制度相左。(3)“光纖沒銅,偷也沒用。”偷竊是違法行為,難道沒有銅的光纖就能偷嗎?標語不僅起不到應有警示作用,而且可能產生誤導。(評析合乎情理即可,不求全面,也不求深刻)。

                    第5題。根據題目中提供的有關角度,圍繞主題就可擬出相應的標語,另外要結合所擬標語把創建活動的有關想法寫出來就行了。答案示例:(1)標語:樹遠大理想,為中華之崛起而讀書。(2)創建設想:通過廣泛搜集、閱讀有關周總理胸懷理想、腳踏實地、嚴謹治學事跡書籍,交流閱讀感受,制訂切實可行的學習目標,做一名優秀的中學生。

                    [鞏固練習]

                    1.請以“合作醫療”為主題擬寫一條宣傳標語。

                    2.請以“環境保護”為主題擬寫一條宣傳標語

                    3.請以“義務獻血”為主題擬寫一宣傳條標語

                    4.為提高學生的身體素質,國家正在大力提倡“陽光體育”活動。作為一名中學生,你應該積極主動參與到這一活動中去。請你運用恰當的修辭手法,為這次活動擬兩條宣傳標語,

                    [參考答案]1.“你幫我幫政府幫,合作醫療保健康”“合作醫療進萬家,農民健康需要它”

                    2.“保持環境衛生,共建美麗家園”“美化環境,就是美化我們的心靈”“芳草萋萋,踏之何忍”“清除污染靚城市,從我做起強素質”

                    3.“真情流淌,血脈相通”“民族在奉獻中崛起,生命在熱血里綿延”“獻出的血有限,獻出的愛無限”“鮮血誠寶貴,救人品更高”“好人獻上一滴血,病者除卻萬分憂”“但愿人長久,熱血注心田”“血,生命的源泉,友誼的橋梁”

                    4.示例一:投身體育活動,做陽光少年。(對偶)

                    示例二:練強健體魄,做未來雄鷹。(對偶、比喻)
                            --湖北漢川實驗中學 王健龍

                    如何擬寫標語

                    要擬寫標語,我們就得清楚什么叫標語。標語就是用簡潔的語言寫出的具有宣傳鼓動作用的話語。這就告訴我們標語最基本的特征是語言簡潔、具有宣傳和鼓動性。要做到語言簡潔,就得注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達。具體說,包括以下幾個方面:

                    1.字數要求

                    由于受特定場合和表達手段以及信息接受者層次的限制,標語不能使用較長的句子。句式簡短、字數較少、表情達意準確是標語語言簡潔的基本要求。標語一般是寫在紙上或寫在墻上或寫在布上的,為了醒目,字體一般較大,由于考慮到人們的視線所及,一般字數不宜過多。如果一條標語的字數太多,幾十個字甚至上百字,書寫者太麻煩,讀者讀起來也費勁。我們認為如果在考試中檢測擬寫標語,應該有字數的要求;如果試題沒有對字數提出明確的要求,考生就應該注意所擬的標語字數不宜過多。

                    2.詞語要求

                    既然標語非常講究實用性,就要考慮到不同讀者群的文化水準、思想狀況、生活經歷甚至身份、地位等,所擬標語就應該盡可能地照顧一般水準的讀者群,而不去考慮更高一層的讀者群。這樣,在詞語的選用上,就要做到通俗易懂、鮮明準確、親切感人、生動活潑,同時力避華麗的辭藻尤其是多義詞,因多義詞(包括短語)的不同理解能夠導致的語言歧義。值得注意的是,標語畢竟是為了營造氣氛調動參與者積極性的,因此,在語言上還要盡量做到生動形象有文采,確實給人爽心悅目之感,至少是讓人們喜聞樂見,而避免死板、陳舊。

                    3.句式要求

                    標語的接受對象一般是明確的,所以,在句式上,一般使用簡單單句的無主句,多為動賓結構,而少用復雜的主謂謂語句。標語的句子結構一般比較整齊,即使是較長的句子,也多為字數較少結構較簡單的整句,像對比、對偶性的句子和簡單的排比句。

                    4.標點符號上的要求

                    由于受特殊表達手段的限制,標語一般不能使用標點符號(宣傳某種著作、講話使用書名號,特定稱謂使用引號除外)。因此,擬寫標語時,要避免因停頓或輕重音而產生的歧義。確實需要停頓時,可以使用空格(豎排版的),或者轉行(橫向排版的)來代替標點符號。

                    5.修辭上的要求

                    標語的受眾,一般來講是事先就十分明確的,所以,標語應該考慮受眾的大眾性,即盡可能地考慮為大多數受眾所接受。那么,比較冷僻的修辭手法就不宜使用,像通感、仿詞、借喻等。標語中一般不可以使用夸張、設問、反問等修辭手法。但是,為大眾喜聞樂見的明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復等修辭手法是可以使用的,運用得好還能收到比較好的表達效果。以上是就積極修辭手法來說的。與此同時,還應該認真推敲詞語潤色字句,力爭做到準確地表情達意,做到語言簡明、連貫、得體。

                    6.內容上的要求

                    張貼標語的終極目的是營造氣氛、制造聲勢、宣傳群眾并鼓舞群眾、調動大家的參與性,所以,凡是與此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒勞的。在擬寫標語時,要做到這一點,就必須心系標語的受眾,根據表達的目的來使用語言。值得強調的是標語的內容一定要積極健康,既要親切、友善為大多數受眾喜聞樂見,又要清新明快、生動活潑有文采,確實起到營造氣氛鼓舞士氣的作用。

                    論標語口號的寫作要求

                      標語指“張貼或張掛在公共場合的文字簡短的宣傳鼓動口號”,口號指“用來宣傳、鼓動的可供呼喊或表明綱領性內容的簡短句子”,兩者都是實現特定目標的信息傳播媒介,是一種社會宣傳或商業促銷的手段。標語口號涉及我國的政策法規、道德規范、禮儀習俗、文明禮貌等社會生活的各個方面,不僅向公眾傳達國家政策、法規政令的信息,普及科學文化知識,同時也發布商品信息,而且還傳播著社會主義的精神文明。

                      一、標語口號的語言要求

                      為了實現特定目標,達到宣傳鼓動目的,標語口號往往用通俗的話語詮釋重要的觀念,傳遞最新的信息,因而要求語言簡潔凝練,顯明易記,易于傳播,帶有感染力和鼓動性。

                      1.簡潔凝練。

                      為了好懂易記,易于傳播,標語口號的語言應當簡潔凝練。簡潔凝練是指辭約義豐,寥寥一、二句話,則隱含著豐富的信息。例如:新北京,新奧運。

                      這是我國申奧的口號,6個字隱含著豐富的信息。“新北京”,表明北京經過20多年的改革開放,已經成為一個融古老文化與現代化大都市風情于一體的國際名城,完全具備舉辦奧運會的能力; “新奧運”意味著在中國舉辦奧運會可以最大限度地促進奧林匹克事業的發展,同時也表明,北京的申辦不同于以往的申辦,將給國際奧委會和世人留下全新的印象。

                      2.顯明易記。

                      為了好懂易記,易于傳播,標語口號的語言應當淺顯通俗。淺顯通俗的文字容易使公眾產生親切感、認同感。例如:

                      為了您和他人的健康,請勿吸煙!

                      有困難,找警察。

                      這兩條標語口號,沒有模糊詞語,沒有專業術語,也沒有文學氣味濃的語句,使用的都是詞的基本義,但卻深人人心,尤其是“有困難,找警察”,已經成為公眾尋求幫助的首選。

                      3.講究韻律。

                      為了好懂易記,易于傳播,標語口號的語言還應當講究韻律。講究韻律主要指聲調平仄相同,音節勻稱整齊,韻腳和諧。標語口號訴之于公眾的視覺和聽覺,講究對稱和韻律,會瑯瑯上口,和諧悅耳,容易為公眾所接受。例如:

                      時間就是金錢,效率就是生命。
                     
                      人間自有真情在,獻出鮮血播下愛。

                      保護環境,造福人民。

                      4.表達嚴密。

                      標語口號語言表達的嚴密性,反映了制作者思想的明確、思路的清晰和思考的周密。表達嚴密就是要注意語句是否有歧義。由于漢語字詞的多義性、句法結構的復雜性以及文字讀音的多樣性,稍微不注意就會出現語句歧義的現象。例如:

                      嚴禁在候車室調戲婦女!

                      武裝抗稅是非法行為。

                      上面兩例都是典型歧義句,按照句子的意思,豈非在候車室之外就可以調戲婦女?和平抗稅就是合法的了?有歧義的標語口號違背了制作者的初衷。歪曲了法律法規。也與提醒公眾遵守法律、尊重公序良俗的宣傳目的背道而馳了。

                      二、標語口號的內容要求

                      標語口號是信息傳播的媒介,隨著社會的發展。傳播的信息也紛繁多樣。有的將我國的大政方針、基本國策、法律法規等重要的內容公布于眾;有的旨在為了完成某一階段的任務或實現某一既定目標而向公眾發出倡議或號召,呼吁他們作出共同努力;有的向特定的群體發出警告或提示,要求他們遵守社會公德、交通規則或生產規章,履行各自的職責,或提醒注意個人行為或人身安全;有的向潛在消費者介紹公司的經營理念或產品的優勢特點。激發他們強烈的購買欲望。但是,不管什么類型、什么內容的標語口號,要達到預期的宣傳鼓動目的。都要看標語口號是否為大眾所接受并欣賞。這就要求制作者注意:

                      1.遵守法律法規.符合黨的方針政策。

                      標語口號的制作應當遵守法律法規、符合黨的方針政策。有些人做宣傳工作不愿意動腦筋,一看到報上出現了一句好的口號、上面有一個新的說法。立即套用過來為自己所用。完全不顧及是否妥當。是否有不良的影響。是否違背黨的方針政策。例如:

                      依法用電是基本國策!

                      大力發展散裝水泥。是我們的基本國策!

                      發展內衣制造業是我們的基本國策!

                      上述3條標語口號,分別來自不同地區的不同行業。竟然都異曲同工,出于自身利益而篡改黨制定的國策,錯誤是嚴重的。

                      2.樹立正確的觀念。

                      標語口號制作者應當樹立正確的觀念,對自身的權力地位準確定位,尤其是政策部門,要加強公仆意識,將政府的職能從發號施令轉變為“為人民服務”。目前尚有為數不少的政府官員。自以為是擁有絕對裁判權的法官、是擁有絕對強制權的執法者。以至用充滿命令、強迫、恐嚇意味的詞語向公眾傳達信息。例如:

                      該扎不扎,房倒屋塌;該流不流,扒房牽牛。

                      寧可超生戶傾家蕩產。決不可搶生超生一胎。

                      寧可添座墳,也不添一人。

                      上述例子都是人口與計劃生育的標語口號。這說明計生工作很艱難,經常要采取嚴厲手段。但用“扒房牽牛”來強迫人家流產,用不惜致人傾家蕩產或死人來表示完成計生任務的決心。這樣的標語口號違反了政策,語氣過激,傷害了公眾感情。它非但不能起到應有的警示教育作用。反而易使人們產生逆反心理。

                      總之。標語口號的內容應當合乎法律法規的要求。精神文明的準則。尊重并體現公序良俗、民族習慣。  (作者:劉躍敏)

                    廣告文案標題和標語的寫作技巧

                    廣告標題:(headline)放在廣告文案最前面、起引導作用的簡短語句,旨在傳達最重要的信息內容或者激發消費者閱讀的興趣。(提示作用、誘導作用、促動作用)

                    廣告標語:(slogan)又稱廣告口號或廣告語,指表達企業理念或者產品特征的、長期使用的宣傳短句。(加深印象、長遠銷售、樹立形象)

                    廣告標題與廣告標語的區別:

                    1、 信息內容上,廣告標題側重于誘導和吸引,輸出主要信息;廣告標語則是對企業個性或產品特征進行人性化的概括,側重用最精煉的語言溝通物性和人性。

                    2、 形式上,標語比標題更講究順口流暢,言簡意賅,易讀易記,更講究句子的錘煉和詞語的推敲以及音韻的和諧。

                    3、 表達效果上更有千秋,標題注重短期效果,標語注重長期效果。

                    廣告標語的撰寫:

                    要求:

                    突出產品個性或企業精神,有強烈的品牌意識;

                    富有親和力和感召力;

                    簡潔流暢,容易背誦,容易流傳;

                    構思新穎獨特,不能人云亦云;

                    契合公眾心態,發掘文化內涵。

                    寫作過程:

                    第一步確定最重要的信息內容;

                    第二步尋找最能與消費者溝通的表達方式;

                    (返璞歸真法;幽默引人法;喚起共鳴法;烘云托月法;正話反說法;贊賞顧客法)

                    第三步提煉最精粹最到位的語言。

                    切忌自吹自擂、空洞無物、牽強附會、文字游戲和格調低下。

                    廣告標題的擬定:

                    形式:單行題、復合題;直接標題、間接標題。

                    表達技巧:新聞報道法、利益承諾法、懸念吸引法、問題引發法、品牌斷定法、效果感嘆法。

                    怎樣擬寫標語?

                    什么叫標語?標語就是用簡潔的語言寫出的具有宣傳鼓動作用的話語。那么怎樣寫標語呢?

                    1.字數要適中。由于考慮到人們的視線所及,一般字數不宜過多。如果一條標語的字數太多,幾十個字甚至上百字,書寫者太麻煩,讀者讀起來也費勁。如“寧等十分,不搶一秒”短短八個字,明白無誤地告訴人們要遵守交通規則。如果在考試中檢測擬寫標語,肯定會有字數的要求;如果試題沒有對字數提出明確的要求,考生就應該注意所擬的標語字數不宜過多。

                    2.內容要積極。標語的內容一定要積極健康,既要親切、友善,為大多數受眾喜聞樂見,又要清新明快、生動活潑有文采,確實起到營造氣氛鼓舞士氣的作用。

                    宣傳合作醫療的“你幫我幫政府幫,合作醫療保健康”“合作醫療進萬家,農民健康需要它”;

                    宣傳環境保護的“保持環境衛生,共建美麗家園”“美化環境,就是美化我們的心靈”;

                    宣傳經濟普查的“了解昨天,把握今天,創造明天”“盤點過去,把握現在,指點未來”“求真求實求發展,利國利民利未來”

                    3.用語要通俗。既然標語非常講究實用性,就要考慮到不同讀者群的文化水準、思想狀況、生活經歷甚至身份、地位等,所擬標語就應該盡可能地照顧一般水準的讀者群,而不去考慮更高一層的讀者群。這樣,在詞語的選用上,就要做到通俗易懂、鮮明準確、親切感人、生動活潑,同時力避華麗的詞藻,尤其是多義詞,因多義詞(包括短語)的不同理解能夠導致語言歧義。值得注意的是,標語畢竟是為了營造氣氛調動參與者積極性的,因此,在語言上還要盡量做到生動形象有文采,確實給人爽心悅目之感,至少是讓人們喜聞樂見,而避免死板、陳舊。 “清除污染靚城市,從我做起強素質”就通俗易懂又鮮明準確,告訴大家從自身做起來保護城市的環境衛生。

                    4.句式要整齊。標語的接受對象一般是明確的,所以,在句式上,一般使用簡單單句的無主句,多為動賓結構,而少用復雜的主謂語句。標語的句子結構一般比較整齊,即使是較長的句子,也多為字數較少結構較簡單的整句,像對比、對偶性的句子和簡單的排比句。

                    5.修辭要鮮明。標語的受眾,一般來講是事先就十分明確的,所以,標語應該考慮受眾的大眾性,即盡可能地考慮為大多數受眾所接受。那么,比較冷僻的修辭手法就不宜使用,像通感、仿詞、借喻等。同時標語的內容一定要真實、切忌浮夸,因此標語中一般不可以使用夸張、設問、反問等修辭手法。但是,為大眾喜聞樂見的明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復等修辭手法是可以使用的,運用得好還能收到比較好的表達效果。

                    6.標點符號上的要求。由于受特殊表達手段的限制,標語一般不能使用標點符號(宣傳某種著作、講話使用書名號,特定稱謂使用引號除外)。因此,擬寫標語時,要避免因停頓或輕重音而產生的歧義。確實需要停頓時,可以使用空格(豎排版的),或者轉行(橫向排版的)來代替標點符號。

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